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小學教育專業人才培養方案

來源: 教務處 時間: 2021-05-31 分類: 學術動態

專業代碼: 670103K

一、專業培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德,面向義務教育的中、小學和教育管理部門,從事教育教學工作的應用型人才。

二、人才培養要求

熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛小學教育事業,具有良好的教師職業道德;具有較寬厚扎實的文化科學知識和專業基礎知識,懂得小學教育教學的基本規律;具有先進的教育思想和進行小學教育科研的初步能力;具備從事小學多門課程教學和課程開發的能力;具有良好的心理素質,健全的人格,身心健康,具有一定的藝術修養和藝術鑒賞力的從事基礎教育的專門人才。

三、學制、學時、學分

學制: 三年

學時: 2296

學分: 122

四、職業能力分析

4.1  職業能力分析表

職業能力

能 力 要 素 分 解

課 程 設 置

基本素質能力

熱愛祖國,具有良好的行為規范、職業道德、高度責任意識、嚴謹忠實的工作作風和必備的基礎知識。

基礎、概論、時事與政策、江西省情教育、體育、心理健康教育、普通話、書法、心理學、教育學、音樂   美術

外語及計算機運用能力

1.具備閱讀和翻譯本專業一般性英文資料的能力,能通過考試獲得高職高專英語應用能力等級考試A級證書;

2.具有較強的計算機應用能力,能通過考試獲得省計算機等級考試一級或二級證書。

英語、計算機基礎、課件制作

初等教育基本理論知識

掌握語文教育專業的基礎理論、基本技能和基礎研究方法。注重綜合素質的培養、著力體現人文精神、科學素養、創新能力三者統一的素質教育理念。

掌握現代教育的基本知識、基本規律;

掌握口語表達、板書和課程設計的基本知識;

將學科知識、教育理論與方法轉化為教學行為,解決教育教學工作中實際問題;

 

文學理論、基礎寫作、中外文學史、漢語基礎、教育心理學(含心理學、大學生和小學生心理輔導)、教育學;

教師口語、書法、現代教育技術;教學實踐、教育實習

初等教育職業技能

掌握學校語文課教學的核心專業知識,解決小學語文教學工作中重點、難點等問題。具備進行小學語文教育內涵建設及教學創新能力。

大學數學、小學語文課程與教學論、小學生綜合實踐活動設計

五、崗位證書及就業要求

可以通過有關部門考試取得下列證書:

1.普通話二級甲等證書

2.教師資格證書

3.高等學校英語應用能力考試(PRETO)A級證書

4.全國計算機等級考試一級證書

5.教育系教師技能考試合格證書。

六、課程設置及教學進度總體安排

(一)總時間分配 單位: 周

教學

教  學

實習

畢業

設計

實踐周

入學教育(含軍訓)

就業與畢業教育

考試

機動

共計

講授

實驗課

實訓

(一)

16

16





2


1

1

20

(二)

17

17




1



1

1

20

(三)

18

18







1

1

20

(四)

17

17



1




1

1

20

(五)

10

10



6



2



18

(六)





14



2



16

總計

80

80



19

1

2

4

4

4

114

(二)課程模塊

項  目

學時數

學時比例

學分數

學分比例

模塊

公共基礎課程

482

21%

26

21%

學科專業知識

538

23%

32

26%

教師教育課程

1074

47%

52

43%

素質拓展課程

202

9%

12

10%

合計

2296

100%

122

100%

按教學類  別

理論教學

1286

實踐教學

1010

合計

2296

 


(三)課程設置、教學時間分配與課程結構比例表

課程模塊

課程序號

課 程 編 號

課 程 名 稱

課程性質

學分

  

開課學期及周學時數

考試學期

考查學期

計劃學時

 

講授

實驗

實訓周

18

18

18

18

18

18

16周

17周

18周

17周

10周

14周

公共基礎知識課程模塊

1

000301

思想道德修養和法律基礎

必修

3

54

42

12


3







1

2

000402

毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想

必修

4

72

58

14



4






1

3

000303

大學英語(非專業)Ⅰ

必修

3

48

34

14


3






1


4

000304

大學英語(非專業)Ⅱ

必修

3

54

38

16



3





2


5

000405

計算機文化基礎Ⅰ

必修

4

72

36

36


4







2

6

000407

軍訓與軍事理論

必修

4

96

36

60









1

7

000208

體育Ⅰ

必修

2

32

6

26


2







1

000209

體育Ⅱ

必修

2

36

6

30



2






2

9

000110

心理健康教育

必修

1

18

18



2/3

2/2

2/2

2/2




1-4

小   計

26

482

274

208


12

9







學科專業課程模塊

10

227211

漢語基礎Ⅰ(A類課)

必修

2

32

32



2






1


227212

漢語基礎Ⅱ(A類課)

必修

2

34

34




2





2


12

229216

基礎寫作

(B類)

必修

2

36

26

10




2




3


13

229225

兒童文學

(A類

必修

2

34

34




2






2

14

227315

古典文學

(A類課)

必修

3

51

51






3




4

15

229323

外國文學

(A類

必修

3

51

51






3



4


17

227417

初等數學模型

(B類課)

必修

4

68

51

17





4




4

18

227218

小學班級管理

(A類課)

必修

2

36

36





2




3


19

427419

中國現當代文學

(A類課)

選修

4

64

64



4







1

20

234410

▲  高等數學Ⅰ(A類課)

4

64

64



4






1


21

234411

▲  高等數學Ⅱ(A類課)

4

68

68




4





2


   

32

538

511

27


10

8

4

10





教師教育課程模塊

23

327223

美術Ⅰ(B類課)

必修

2

32

18

14


2







1

327224

美術Ⅱ(B類課)

必修

2

34

18

16



2






2

25

327225

音樂Ⅰ(B類課)

必修

2

32

20

12


2







1

26

327226

音樂Ⅱ(B類課)

必修

2

34

20

14



2






2

27

327227

書法(B類課)

必修

1

16

8

8


1







1

28

327228

書法(B類課)

必修

1

17

8

9



1






2

29

300234

教師口語

(B類

必選

2

36

18

18




2





3

30

300320

心理學

(B類)

必修

3

51

45

6



3





2


31

300321

教育學

(B類)

必修

3

54

48

6




3




3


32

327132

小學生心理輔導(A類課)

選修

1

10

10







1



5

33

327233

現代教育技術(C類課)

必修

2

36


36




2




4


327234

現代教育技術(C類課)

必修

2

34


34





2




3

35

329429

小學語文課程教學Ⅰ(B類)

必修

4

72

48

24




4




3


329430

小學語文課程教學(B類)

必修

4

68

24

44





4




4

37

327237

小學綜合實踐活動設計(A類課)

選修

2

34

34







2



5

38

330432

小學數學研究(A類課)

必修

4

72

72





4





3

39

329135

教師技能訓練一(C類課)

必修

1




1W

1W







1

40

329136

教師技能訓練二(C類課)

必修

1




1W


1W






2

41

329137

教師技能訓練三(C類課)

必修

1




1W



1W





3

42

329138

教師技能訓練四(C類課)

必修

1




1W




1W




4

43

329139

教育見習

(C類

必修

1

30



30




1w




4

44

329440

教育實習

(C類

必修

4

72



72





4w



5

45

000635

頂崗實習Ⅱ

(C類

必修

6

340



340






14w


6

小計

52

1074

391

241

442

5

8

15

6

3




素質拓展模塊

46

400250

自然科學概論(A類)

選修

2

24

24







2



5

47

000131

職業規劃與就業指導Ⅰ

必選

1

18

10

8


1







1

48

000132

職業規劃與就業指導Ⅱ

必選

1

20

10

10





1




4

49

000133

江西省情教育

必選

1

18

18

0


2/3

2/2

2/2

2/2




1-4

50

000134

形勢與政策

必選

1

18

18



2/3

2/2

2/2

2/2





51

400246

教師禮儀規范

(B類)

選修

2

34

18

16





2




4

52

000235

體育興趣選項

選修

2

36

6

30




2





3

000236

體育興趣選項

選修

2

34

6

28





2




4

   

12

202

110

92


1


2

5

2




總計

122

2296

1286

568

442

28+3W

25+1W

21+1W

21+2W

5+4W

14W



理論學時占總學時的百分比

56%

實踐學時占總學時的百分比

44%

七、專業主干課程

教育學、心理學、小學語文教學法、漢語基礎、兒童文學、基礎寫作、小學數學研究

八、專業主干課程

課程編號: 300320

課程名稱: 心理學

課程內容: 本課程通過學習,使學生掌握教育心理學概述、學習策略的學習、智力與創造力的培養、動作技能的學習、品德的形成、影響學習的動機因素、課堂管理等理論和知識。

考核方式: 閉卷

參考教材: 《教育心理學》,莫雷主編 ,教育科學出版社

 

課程編號: 300321

課程名稱: 教育學

課程內容: 本課程通過學習,使學生掌握教育與人和社會、教育規律、教育原則、教育藝術、教育目的、教育改革、教師、課程、教學、德育等教育學的基本論題。

考核方式: 閉卷

參考教材: 《教育學》,王道俊主編,人民教育出版社 

 

課程編號: 227211

課程名稱: 漢語基礎

課程內容: 系統講授現代漢民族共同語的基礎理論和基礎知識,培養學生理解、分析和運用現代漢民族共同語的能力,為他們將來從事與語言文字有關的各項工作打好基礎。

考核方式: 閉卷

參考教材: 唐朝闊、王群生主編《現代漢語》,高等教育出版社

 

課程編號: 329429

課程名稱: 小學語文課程教學

課程內容: 系統講授義務教育階段小學語文課的教學目的與教學內容,教學工作的基本原則和方法。

考核方式: 閉卷

參考教材: 魏薇主編《小學語文教學法》,齊魯書社出版社

 

課程編號: 229225

課程名稱: 兒童文學

課程內容: 掌握作為一個小學教師必備的兒童文學理論知識,提高學生對兒童文學的鑒賞水平,為他們將來更好地從事小學教育工作打下堅實的基礎。

考核方式: 閉卷

參考教材: 《兒童文學教程》,方衛平主編,高等教育出版社

 

課程編號: 229216

課程名稱: 基礎寫作

課程內容: 使學生系統地掌握文學寫作的基本理論和各種文學文體的寫法,產生對文學創作的濃郁興趣,養成良好的寫作能力,并能運用寫作理論知識分析閱讀各種體裁的文學作品。

考核方式: 閉卷

參考教材: 《寫作教程》,尹相如主編,高等教育出版社

 

課程編號: 330432

課程名稱: 小學數學研究

課程內容: 從現代數學的角度上居高臨下地對小學數學內容進行分析、拓寬和提高,旨在幫助小學教師加深對小學數學教學內容的理解。它密切聯系小學教學實際,構建小學數學相對嚴密的框架,介紹和處理“與時俱進”的一些新的數學問題以及為小學教材處理提供合理的教學建議等

考核方式: 考查

參考教材: 小學數學研究》,張奠宙主編,高等教育出版社